miércoles, 6 de marzo de 2013

METAS Y FINES DEL SISTEMA EDUCATIVO


Carmen Cañabate, asesora del centro de profesores de Almería, sobre todo maestra de primaria, nos comenta en un vídeo sobre los propósitos y las funciones de la educación
He sacado una serie de ideas que me han parecido importantes sobre el vídeo.
*Nos comenta que no nos dejemos llevar por la educación con libros de texto y seamos capaces de ser verdaderos profesionales, dueños de nuestra aula, dueño de nuestro tiempo profesional y capaces de planificar en nuestras clases lo q realmente nos gusta.

*La educación emocional debe estar presente en todo el curriculum a la hora de nuestro trabajo.
*Enseñarles a que sean autónomos y que puedan conocerse a si mismo y esto no se lleva mediante un libro de texto.
*La función social debe emplearse para crear ciudadanos y ciudadanas que sean capaces vivir en democracia y esto no se aprende en un aula sentados de uno en uno durante 5 horas al día.
*Vivir en democracia es trabajar en grupo, argumentar tus razones, votar para decidir cosas, ni solo se consigue con un libro de texto sino realizando actividades.
*Los centros se deben de plasmar a la realidad. No todo sirve para todos los contextos y hay que darse cuenta el profesorado.
*Una de las cosas mas importantes no es tan tanto la redacción formal del objetivo, sino realmente que qué quiero conseguir de mis alumnos y planificar que no sean objetivos cerrados, sino abiertos que sirvan para todo tipo de alumnado.
* Las maestras y los maestros tenemos una gran responsabilidad social, lo que no tengan en casa dárselo en la escuela.

Este vídeo recomiendo a las personas que quieran ejercer como maestros que lo vean porque es un factor que pasa en la actualidad y parece que no vamos a cambiarla como no pongamos algo de nuestra parte con nuestro alumnado.









EDUCAR21


Esta asignatura es una de las mas atractivas que hay en la facultad.
Es la única donde no hemos utilizado lápiz y papel sino lo que utilizamos como base es nuestro ordenador, ipad, etc...
Desde la primera clase nos han enseñado la importancia que tiene la red para socializarse y formas que de expresar lo que hacemos y damos mediante Internet.
Esta asignatura consiste en realizar proyectos, ver vídeos, como escuchar a los compañeros, basándonos siempre en la fuente de nuestros futuros conocimientos: la educación
En esta asignatura hemos tratado con que es un ple, como imparten algunos profesores que tienen un largo recorrido en su carrera, hemos realizado un juramento sobre que compromisos debemos llevar a cabo en nuestra futura profesión como maestros, nos hemos ido conociendo, además de la asignatura y de que trata, a nosotros mismos, ya que no sabes todo sobre la gente que te rodea, hemos leído y dado nuestra opinión sobre textos sobre la educación, etc..
Con lo avanzados que estamos en tecnología y las facilidades que tenemos de acceder a Internet, es de todas las asignaturas la única que ha sido capaz de ir manejando cada vez mas las redes sociales.
Me he sorprendido de que hubiera tantas cosas sobre la educación mas allá de lo que te dice el profesor y copias con lápiz y papel, y espero que este descubrimiento que vamos haciendo día a día vaya a mejor y vayamos captando la idea para cuando seamos futuros maestros.

martes, 5 de marzo de 2013

JURAMENTO DOCENTE


MIS COMPROMISOS COMO MAESTRA.

Esta actividad debería realizarse en todas la asignaturas que se imparten en Magisterio, es a que nos comprometo a cumplir como futuros maestros y como deberíamos de formarnos a nosotros mismos.

Mis compromisos son:
1. Me comprometo a que la enseñanza sea para mi una vocación y no una simple profesión.
2. Me comprometo a enseñar con libertad sin imponer mis ideas a mis alumnos.
3. Me comprometo a dedicar mi vida a la enseñanza e intentare que mis preocupaciones personales afecten a mi labor.
4. Me comprometo a enseñar con justicia e igualdad, sin favoritismos ni discriminaciones que hagan sentir a unos alumnos inferiores a otros.
5. Me comprometo a prepararme para asumir y producir en los alumnos la nueva fuerza productiva: el conocimiento.
6. Me comprometo a educar y a enseñar a mis alumnos de tal manera que quieran venir a la escuela con ganas de aprender.
7. Me comprometo a tener la capacidad de ponerme en la postura del otro para poder entender las dificultades de mis estudiantes.
8. Me comprometo a que mi alumnos aprendan a convivir y a compartir unos con otros, sin ningún rechazo hacia ninguno.
 Espero que os guste.Un saludooo!


ENSEÑANZA EN EL S.XXI


LOS DESAFIOS DE LA EDUCACION BASICA EN EL SIGLO XXI

Este texto realizado por Juan Tedesco trata sobre que es lo mas importante para la enseñanza.
Una de las frases que me ha sorprendido en que en la introducción dice que los pilares mas importantes en la educación básica es:
*Aprender a Aprender
*Aprender a vivir juntos
Y me pregunta es¿ porque es ta importante estos dos pilares?
Pienso que aprender a aprender se trata de que nosotros siempre estamos aprendiendo cosas nuevas a lo largo de nuestra vida y que hay gente que cuando termina su carrera se creen que ya nos le hace falta aprender mas, ya que saben ya todo, y eso no es así  Todos estamos continuamente aprendiendo cosas nuevas y deberíamos ser receptores de las cosas que nos llegan.
De aprender a vivir juntos creo que es una de las preguntas mas importantes que nos hacemos hoy día  Nosotros desde que nacemos, en infantil, el el colegio, en el instituto, hasta cuando trabajamos estamos con personas que no pertenecen a nuestro entorno familiar y que debemos de aprender a convivir con ellos ya que los tienes que ver todos los días  La convivencia entre personas es una forma de realizarse a si mismo, de madurar día a día y de comprender a la otra persona poniéndote en el lugar de el y, por ello, es uno de los factores que debemos llevar a cabo desde que somos pequeños a prender y tener experiencia de la convivencia.
Una de las frases que aparece en el texto y hemos recalcado en clase es que "La forma piramidal tiende a ser reemplazada por una estructura de pequeñas unidades mucho mas homogéneas que las pirámides conectadas entre si en forma de red."

en definitiva

Los profesores deben cambiar la forma de enseñar que se imparte en la escuela.


bibliografía   

TEDESCO, Juan Carlos (1995). El nuevo pacto educativo. Madrid: Anaya.
— (2004). «Igualdad de oportunidades y política educativa». Cadernos de Pesquisa, vol.
34, n.º 123, pp. 555-572. San Pablo: Fundação Carlos Chagas.




LA EDUCACIÓN SI IMPORTA

El texto realizado por Irina Bokova Directora General, UNESCO trata de que por culpa de la crisis la educación se esta dejando de lado sin que tenga ninguna importancia, con niños que no van a la escuela porque no tienen dinero y lo que quiere conseguir en este texto es que "la realidad sea igual para todos".
Hay una serie de puntos que me gustaría señalar ya que en este texto esta muy bien estructurado:

la educación si importa:

*porque ayuda a erradicar la pobreza y el hambre : Los niños no van a la escuela poruqe no tienen como pagar esos gastos, por culpa de la pobreza.
* el derecho a la enseñanza primaria universal tanto para las niñas como para los niños: Antiguamente el ir a la escuela y que estudiaran era mas importante para los niños que para las niñas,en las ultimas décadas, las mujeres hemos dado un vuelco a la sociedad pasando a ser igualitarios con los hombres y participando y realizando las mismas tareas que ellos
*porque fomenta la igualdad de género y empodera a las mujeres: La mayoría de los analfabetos que hay en el mundo son mujeres, se intenta que el salario sea proporcionalmente igual, pero sigue habiendo casos en que  las mujeres no avanzan.
*porque reduce la tasa de mortalidad infantil : La educación de las mujeres es tan importante que influye en los hijos, una mujer que tiene una formación secundaria a la educación básica tiene el doble de posibilidades de que el niño tenga éxito y pueda avanzar en su vida que las mujeres que no tienen esa educación.
*porque ayuda a mejorar la salud materna : Las mujeres con estudios y formación esperan mas a tener el primer embarazo que las que no le han proporcionado esa formación  Aquí hay una gran diferencia entre los países subdesarrollados que los países desarrollados.
*porque combate el VIH y el SIDA, la malaria, y otras enfermedades potencialmente mortales: Mediante la educación que reciben las mujeres obtienen mas información sobre el sida y como prevenirlo que las mujeres no le han proporcionado esa educación.
*porque ayuda a garantizar la sostenibilidad ambiental
*porque es esencial en una asociación mundial para el desarrollo










lunes, 4 de marzo de 2013

NO TODA ENSEÑANZA ES APRENDIZAJE

La educacion actual afronta multiples tareas y una de ellas es afrontar los nuevos cambios de enseñanza economicos politicos y sociales que tenemos que afrontar dia a dia.
Todo este proceso nos lleva a la comclusion de que no toda enseñanza es aprendizaje, en el que debemos llevar a cabo una serie de utilizaciones como el Internet y las redes sociales y no las enseñanzas tradicionales de que hemos dado durante los muchos años de educacion.
Esta dinamica entre los contenidos, los estudiantes y los profesores, encontrados en los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje, ha cambiado la relacion de los mismos, relevandole el sentido al proceso, el cula esta centrado actualmente en los estudiantes.
En la actualidad, la tecnologia permite recrear el ambiente del aula de forma virtual.De esta forma, las aulas virtuales,se convierten en metaforas que hacen referencia al entorno en donde se desarrolla el proceso educativo.
En esta clase de Educar21 nos ha enseñado un video en el que una profesora que ha tenido siempre los metodos tradicionales de enseñanza ha querido convertir esto en lo que actualmente tenemos en la sociedad y como debemos animar a los alunmos para que podamos comprenderlos y actuar sobre ellos.



¿QUE ES EL PLE?


Nunca había escuchado este nombre, ni siquiera sabia que existía, pero es un método de enseñanza y aprendizaje que encontramos en la red mediante lo que nosotros utilizamos para contactar con los demas mediante la red como por ejemplo, twitter, facebook, about.me, etc.
En la asignatura de Educar21 nos enseñaron un video en el que Jordi Adell, es una de las personas que se basa en lo que es un PLE.

Aquí os dejo el vídeo de que es un PLE.


En cuanto vimos este video nos dividimos en grupos para saber que redes sociales y con que lo utilizamos cada uno mediante un esquema como por ejemplo:

PRESENTACIÓN


Hola buenas, esta es mi primera entrada a lo que va a ser mi blog.
Me presento: Soy Paloma Paramio, estudiante de Educación primaria en la facultad e Educación y humanidades en Ceuta.
En este blog lo que intentare es escribir sobre mis experiencias para llegar a futura maestra y sobre mis asignaturas,en especial,a Didáctica (mejor dicho educar21) impartida por Fernando Truijillo Saez.
Voy a contar el transcurso de esta asignatura en este blog.

Las nuevas tecnologías están avanzando cada vez mas y seria tontería no utilizarlas para la educación.
En las escuelas estamos acostumbrados a coger lápiz y papel y escribir todo lo que necesitemos, pero debemos acostumbrarnos a utilizar otros métodos de enseñanza mediante el ordenador, internet, blogs, etc.
Pero la pregunta es, ya que estamos tan avanzados en las nuevas tecnologías y utilizando un poco esos avances como las aulas tic, las pizarras digitales, ¿podremos llegar a ver los ordenadores como una herramienta esencial para la educación?